Ми сучасні, модні, художники і модельєри с.Верхній Бистрий.

Дослідницькі / проблемні запитання

• Хто створює модний одяг?
• Як змінюється мода?
• Чи варто гнатися за модою?
• Що означає бути модним? Як виявляти свою неповторність?
• Чому здоровим бути модно?

• Учні ознайомилися :що таке мода, а що таке унікальність;
• як змінювався одяг від минулого до сучасності;
• які фахівці створюють одяг, що робить кожний з них;
• чи тільки на одяг є мода;

• Навчилися :пояснювати, у чому їхня неповторність;
• переконувати в тому, що не можна оцінювати людей за їхнім одягом;
• пояснювати, що кожен має право на вираження власного “Я”, зокрема й за допомогою одягу;
• уважно слухати одне одного в умовах безпосереднього спілкування;
• взаємодіяти в парах і групах для досягнення мети;
• порівнювати за однією або декількома ознаками, а також впорядковувати об’єкти;
• висловлювати власну думку, відповідати на запитання;
• ділитися своїми почуттями та емоціями від прослуханого та почутого;
• дбайливо ставитися до власного здоров’я;
• створювати модні речі.
•  
• Робота учнів: створення модного одягу для хлопчика і дівчинки.