Тиждень "Весна"
Тиждень 25. Весняна мозаїка
Дослідницькі / проблемні запитання
- Як приходить весна?
- Чим заклопотані птахи навесні?
- Як прокидаються рослини?
- Які квіти розквітають першими?
Завдання тижня:
- Спостерігати за сезонними змінами, які відбуваються в живій та неживій природі навесні, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки.
- Формувати навички дослідницької діяльності.
- Вчити порівнювати, узагальнювати, зіставляти отриману з різних джерел інформацію та використовувати її у повсякденному житті.
- Формувати вміння сприймати красу весняної природи, висловлювати свої думки, судження щодо побаченого, почутого, спілкуватися з однокласниками.
- Розвивати творче мислення, уміння аналізувати й робити висновки.
Очікувані результати навчання